ПРАЗНИЦИ И РИТУАЛИ В 106 УЧИЛИЩЕ
В българската образователна система дълго време след промените липсваше ритуализацията като средство, представящо училището като институция, която създава уважение, респект и приемственост. Логично е продължението на националната политика за въвеждането на системи за ритуализация и съхраняване на традициите в българското образование и през 2008г. Проектът, който се реализира от м. ноември, ще даде възможности на екипа на 106 основно училище да събере в свой правилник опита от провеждането на всички тържества през цялата учебна година, както и да осигури прозрачност при награждаването на децата, родителите и педагозите за отличен успех, особени заслуги и принос към развитието на училището. Чрез тази ясно изградена система ще се повиши доверието в образователната институция и ще се създадат предпоставки за осъзнаването на отговорната роля на 106 основно училище като институция, формираща бъдещите граждани. Чрез дейностите за създаването на графичен знак (лого) и химн на училището, както и с допълнителната изработка на различните видове корпоративни материали, ще се повиши видимостта на училището сред различни групи и ще приобщи родителите и децата в създаването на учебна среда, която има стимули и награди за добрите постижения. Така училището ще продължи задачата си да възпитава отговорни, ангажирани и успяващи млади хора.
Дейности през 2009г.
Конкурс за изработка на графичен знак на училището.
Изработка на паметни символи на училището.
Изработване на Правилник с вътрешни правила за организация и провеждане на европейски, национални и училищни празници, традиционни събития.
Изработване на училищна система за поощряване и награждаване на изявени ученици, учители, родители и организации:
Продуциране на училищен химн - конкурс за текст, музика и изпълнители, аранжимент и звукозапис.
Създаване на училищен медиен екип за изработка на електронен вестник.
Изработка на годишен мултимедиен албум на училищния живот.
Проектът се осъществява в партньорство с фондация ИНТЕРМЕДИЯ.
Ръководител на проекта: Росица Митрева